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记厦门市直属校“小学音乐课堂教学策略创新研究”活动

(发布人:苏文建 发布时间:04-15 14:27 点击量:1633)


3月13日,在这个春意盎然的季节里,我校迎来了由厦门市教科院组织的厦门市小学音乐直属校“小学音乐课堂教学策略创新研究”活动。来自厦门市直属和同安的50名教师齐聚英才,共同参与此次直属校联盟活动。

我校陈淑萍老师和林倞奕老师分别进行公开课展示。第一节课是陈淑萍老师的素质舞蹈课——《小小鱼儿》。陈老师以民族风格为载体,创设情境有趣,环节有序落实,教师专业独舞,结合音乐学习。整堂课,让人意犹未尽,做到了教育中的“美”,以美育人。


接着,第二节展示课是林倞奕老师带来的欣赏课《多彩的民族风》。林老师运用椅子,引导学生拍打切分节奏,感受切分节奏的特点。一段新疆的舞曲,一段蒙古的民歌,边聆听边观看,感受蒙古长调的特点。最后,林老师还准备了材料包,学生通过材料包中的内容,自己总结归纳两种民族风格的不同。这样师生学习方式,对于所有老师来说,都是一种创新,更是一种值得借鉴和学习的方式。



 然后,是课堂点评环节。听课教师纷纷提出了自己的看法和建议,分析了课堂的得与失,并给予一定的评价和建议。市音乐教研员高老师也对两位老师的课堂进行了中肯的评价,提出了一些教学建议,为大家讲述了现在的小学音乐课堂应该如何去上?如何结合不同音乐来达到自己的教学目标?思考音乐课堂要如何养成良好的常规习惯等?与会教师听后受益匪浅,收获满满。

最后一关环节,高老师就本学期的教学工作重点和上学期的教研收获进行了总结。高老师把本学期的工作安排分为四个大点,分别是工作方向、工作重点、主要工作和重点内容,并且结合这四个大点分别展开了详细的讲解。高老师还为我们分析了青年教师教学基本功岗位练兵活动的一些内容和要求,细心细致地为我们讲解了所要考核的五个内容,耐心的教导我们要多去练多去学,做好充足的准备来迎接这个活动。


就像高老师说的:“每一次的活动,都是和直属校的老师们进行一次‘约会’,我觉得非常的开心,有这样交流分享的机会。”直属校就像一个大集体,非常的温暖,每个老师都团结互助,其乐融融。曾经,收获成果;未来,满怀希望。积累、沉淀、成长、蜕变,期许我们更美好的样子。


 文:郭嘉滢  责任编辑:苏文建

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